בחרו בקפידה צעצועים לילדים עם צרכים מיוחדים
לילדים עם צרכים מיוחדים יש בעצם אותו רצון לשחק כמו לילדים רגילים. צעצועים יכולים לשמש גם ככלי למידה בפיתוח יכולות אצל ילדים עם צרכים מיוחדים. זה רק, אתה צריך להיות זהיר בבחירהלבחור צעצועים לפי התנאים של כל ילד.
ההגדרה של ילדים עם צרכים מיוחדים הם ילדים שיש להם מצבים רפואיים מסוימים, רגשות או הפרעות למידה, אשר עשויים לדרוש טיפול, תרופות או סיוע מיוחד. לדוגמה, ילדים עם אפילפסיה, סוכרת, שיתוק מוחין, או ילדים הזקוקים לכיסא גלגלים לפעילות. בנוסף, ילדים עם ליקויי ראייה, שמיעה או דיבור, כמו גם ילדים עם תסמונת דאון הם גם ילדים עם צרכים מיוחדים.
דברים חשובים בעת בחירת צעצועים הילד עם הצרכים המיוחדים
חלק מהילדים עם צרכים מיוחדים מתקשים אפילו לבצע פעולות יומיומיות הנחשבות קלות לילדים רגילים. לדוגמה, קושי בתקשורת, מיומנויות מוטוריות לקויות או מיומנויות חברתיות.
עם זאת, כמו ילדים באופן כללי, גם ילדים עם צרכים מיוחדים נהנים לשחק ויכולים להשתמש בצעצועים כדי לפתח את היכולות שלהם. ילדים עם צרכים מיוחדים צריכים גם לקבל צעצועים המתאימים לגיל, כמו גם בטוחים ומסוגלים לעורר התפתחות חברתית, נפשית, פיזית ורגשית.
הנה כמה דברים שניתן ליישם בבחירת צעצועים לילדים עם צרכים מיוחדים:
- הסתגלות לגילתינוקות לילדים בני שנה, מומלץ לתת צעצועים שעוזרים לחקור בחמשת החושים. לדוגמה, צעצועים שגורמים לילדים לנשוך, להגיע, להפיל חפצים, יכולים להשמיע קולות או בעלי צבעים מעניינים. ואז בגיל מאוחר יותר, שהוא 1-3 שנים, אפשר לתת משחקים שמעוררים מוטוריקה עדינה, כוח חשיבה ו לחזק שרירים, למשל בלוקים בצורות שונות ו חִידָה פָּשׁוּט. אחרי שהילד בן 3-5 שנים אפשר להוסיף גם סוגי משחקים שמחדדים את הדמיון.
- הכן לפי הצורךישנם מספר תנאים לילדים עם צרכים מיוחדים שצריך להתחשב בהם, למשל ילדים עם תסמונת דאון שחווים הפרעות במוטוריקה עדינה, כך חִידָה יכול להיות אתגר גדול עבורם. בעוד שילדים אוטיסטים שמתקשים להתמקד, זקוקים לצעצועים הכרוכים באינטראקציה, כמו לחיצה על כפתורים כדי לשמוע צלילים או לראות תנועות מסוימות. צעצועים עם תנועה סטטית קבועה כמו גלגלים מסתובבים הם סוג אחד של צעצועים שמושכים ילדים אוטיסטים צעצועים גדולים מושלמים לילדים עם אוטיזם. שיתוק מוחין, כי לעתים קרובות הם חווים תנועות עוויתיות בלתי צפויות. ולילדים עם הפרעות במערכת המוטורית, ספק צעצועים שניתן להשתמש בהם בתנוחות מוגבלות, כגון ישיבה בכיסא גלגלים.
- הגבלת צעצועים אלקטרונייםקשה להגביל את הילדים של היום ממגוון מכשירים אלקטרוניים הנחשבים לצעצועים וכלי למידה. למעשה, ישנם סיכונים לבריאות והסיכון להפרעות התפתחותיות ממכשירים אלו, כולל עודף משקל, ואיחור בשליטה בשפה או הפרעות התפתחותיות אחרות.מחקר גילה כי מכשירים אלקטרוניים יכולים להפריע ליכולת לחשוב באופן עצמאי, מכיוון שילדים לקבל סגנון למידה פסיבי. לילדים מתחת לגיל שנתיים, מומלץ לא לאפשר להם לצפות בטלוויזיה או לשחק איתם גאדג'טים בכלל. בינתיים, ילדים מעל גיל שנתיים יכולים רק לצפות בטלוויזיה או לשחק משחקים ב גאדג'טים למשך 1-2 שעות ביום.
בנוסף להפרעה ליכולת לחשוב באופן עצמאי, צעצועים אלקטרוניים יכולים גם להשפיע על טווח הקשב של הילד. לדוגמה, צעצועים עם אורות, אורות או הרבה תנועה אינם דורשים הרבה ריכוז. זה יכול להקשות על הילד להתמקד בצעצוע נייח, כמו ספר.
צעצועים צריכים לתת לילד לפתח דמיון, בלי יותר מדי פונקציות מגבילות. זה יעורר את הילדים לחשוב באופן יצירתי וספונטני. לילדים עם צרכים מיוחדים, בנוסף לבחירת צעצועים לפי גיל, יש לבחור צעצועים המתאימים למצבו של הילד.
