התפתחותם של ילדים בני שנתיים, שיחה חכמה יותר

לאחר שעבר את גיל שנה, ילדים ישלטו יותר ויותר בדברים רבים. אחת ההתפתחויות של ילדים בני שנתיים היא היכולת לדבר טוב יותר.

יכולת הדיבור אינה עומדת בפני עצמה, אלא קשורה קשר הדוק ליכולת להבין את המילים של אחרים שהוא מקשיב להם ולהרכיב מחדש את המילים הללו. ילד יכול לדבר טוב, אבל מתקשה להבין כיוונים. בינתיים, ילדים אחרים מסוגלים לדבר ברור, אך אינם יכולים לשלב שתי מילים יחד.

יכולת דיבור של בני שנתיים         

אמנם באופן כללי יכולת הדיבור אצל ילדים אינה מהירה כל כך, אך יכולת זו אינה שונה בהרבה. החל מתינוק בן 9 חודשים, בצורה של קטעי מילים לא ברורים, למשל "אמא" או "ננה". עד גיל 18-24 חודשים, לרוב הילדים יש 20 מילים אוצר מילים והם עולים ל-50 או יותר.

יכולת זו מתגברת יחד עם התפתחותם של ילדים בני שנתיים, כולל:

  • שליטה ב-50 מילים או יותר אוצר מילים.
  • התחילו לשלב שתי מילים בבת אחת, למשל, "רוצה לאכול".
  • יכול להזכיר חלקי גוף, כגון אף, אוזניים או עיניים, או חפצים פשוטים סביבם.
  • מסוגל להבין ולבצע פקודות ממשפטי פקודה פשוטים, למשל "אנא קח את הצעצוע ותן אותו לאמא".

ואז עד גיל 3 שנים, יכולת הדיבור שלו תגדל עם יותר ויותר אוצר מילים. הם גם מסוגלים לשלב 2-3 מילים במשפטים, מתחילים להבין משפטי הוראה מורכבים יותר, ולזהות צבעים או מושגים מורכבים יותר.

סימנים של עיכוב דיבור

אין זה נדיר שילד בן שנתיים חווה עיכובים בהתפתחות, כך שלילד אין עדיין יכולת לדבר כראוי. למרות שלכל ילד שלב התפתחותי שונה, רצוי להישאר מודעים לאפשרות להפרעות בהתפתחות הדיבור וכישורי השפה.

אם הדיבור של ילדכם מפגר הרבה מאחורי ילדים אחרים בגילו, למשל, יכול לחזור רק על צלילים ומילים מסוימות, או לא להשתמש במילים בעת תקשורת, ייתכן שהגיע הזמן שתתייעצו עם קלינאי תקשורת, רופא ילדים או פסיכיאטר ילדים. להעריך את התפתחותו של הקטן.

מטפלי תקשורת מעריכים לא רק עיכובים בדיבור בשלב ההתפתחותי של ילד בן שנתיים, אלא גם את ההבנה של הילד לשמוע אחרים מדברים. כאשר ילד מסוגל לומר 50 מילים, הוא היה צריך להבין את המשמעות של מילים רבות נוספות.

הורים צריכים להיות ערניים אם בגיל שנתיים הילד לא הצליח לבצע פקודות פשוטות, אינו יודע את תפקוד הכלים המשמשים בחיי היומיום, אינו יכול לשלב שתי מילים או אינו יכול לזהות את איברי הגוף מוזכרים לעתים קרובות.

ניתן לחשוד בבעיות בכושר הדיבור של ילד בן שנתיים גם אם הילד לא הצליח לשאול שאלות פשוטות, מתקשה לשיר שירי ילדים הנשמעים לעיתים קרובות, או שדבריו אינם מובנים למשפחה.

חשוב להבין שדיבור חשוב כמו כל מיומנות אחרת בהתפתחות של ילד בן שנתיים. התייעץ עם רופא ילדים אם אתה מודאג ממצבו של הקטן שלך שלא הראה סימנים של יכולת לדבר או להבין דיבור.


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found